隨著各國(guó)發(fā)展質(zhì)量效率提高、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),全球?qū)Ω呒寄苋瞬诺男枨笕找嫱?。?jù)科隆德國(guó)經(jīng)濟(jì)研究所最新研究表明:2020年,德國(guó)對(duì)擁有雙元制職業(yè)資格證書的高技能人才需求缺口達(dá)到120萬人。2020年-2060年,德國(guó)市場(chǎng)每年對(duì)高技能人才的需求大約在25萬-30萬之間。
為響應(yīng)國(guó)家著力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的號(hào)召,搭建中國(guó)學(xué)子國(guó)際職業(yè)之路,圓“國(guó)際工匠”夢(mèng)想,東方劍橋教育集團(tuán)聯(lián)合德國(guó)GfM集團(tuán)共同打造的“中德雙元制國(guó)際教育項(xiàng)目”應(yīng)運(yùn)而生。
6月3日,項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在我校順利舉行。應(yīng)邀參加會(huì)議的嘉賓有:中國(guó)歐盟商會(huì)沈陽分會(huì)副主席、基艾弗姆(遼寧)教育科技有限公司董事長(zhǎng)兼總裁,孔海德先生;基艾弗姆(遼寧)教育科技有限公司執(zhí)行人,馬靜華女士;歐福科技(沈陽) 有限公司總經(jīng)理,蕭?cǎi)R特先生;遼寧省外語協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),張達(dá)先生;遼寧省外國(guó)語協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)張志明先生以及多家留學(xué)指導(dǎo)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
啟動(dòng)儀式
中方代表致辭
接著,OCIS余秀林校長(zhǎng)致辭。表示雙元制國(guó)際教育項(xiàng)目是學(xué)生未來發(fā)展的新的領(lǐng)域,也是東方劍橋國(guó)際學(xué)校新的發(fā)展里程。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)東方劍橋教育集團(tuán),對(duì)于國(guó)際學(xué)校,對(duì)于學(xué)生都將是一件有深遠(yuǎn)影響的好事。同時(shí),更是一項(xiàng)有利于中德科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)事業(yè)。希望中德雙元制國(guó)際項(xiàng)目順利進(jìn)行,健康發(fā)展。在未來世界制造業(yè)領(lǐng)域,在中國(guó)高級(jí)國(guó)際技術(shù)人才隊(duì)伍里面一定有我們的貢獻(xiàn)!
啟動(dòng)儀式
德方代表致辭
隨后,中國(guó)歐盟商會(huì)沈陽分會(huì)副主席、基艾弗姆(遼寧)教育科技有限公司董事長(zhǎng)兼總裁,孔海德先生代表項(xiàng)目主辦方發(fā)言。他表示,非常榮幸與東方劍橋教育集團(tuán)合作,活動(dòng)開始的校園參觀環(huán)節(jié),讓他對(duì)OCIS的優(yōu)美環(huán)境和先進(jìn)設(shè)施印象深刻。德國(guó)GfM集團(tuán)是一個(gè)具有多年雙元制教育經(jīng)驗(yàn)的集團(tuán),培養(yǎng)出來的人才遍及世界各地,加入雙元制項(xiàng)目,是年輕人起航夢(mèng)想的新機(jī)會(huì),希望每一個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,開啟國(guó)際職業(yè)之路。
項(xiàng)目執(zhí)行人馬靜華女士結(jié)合德國(guó)雙元制教育背景、自身留學(xué)后的發(fā)展空間,對(duì)于中德雙元制國(guó)際教育項(xiàng)目做了詳細(xì)介紹。
接著,歐福科技(沈陽) 有限公司總經(jīng)理蕭?cǎi)R特先生作為企業(yè)代表方,結(jié)合自身雙元制學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,為大家生動(dòng)介紹了德國(guó)雙元制項(xiàng)目學(xué)生的升學(xué)、工作路徑,并表示德國(guó)及國(guó)內(nèi)企業(yè)都亟需高技術(shù)人才,非常歡迎學(xué)生畢業(yè)后留德或歸國(guó)就業(yè)。
簽約暨授牌儀式
OCIS&GfM
東方劍橋教育集團(tuán)及德國(guó)GfM集團(tuán)雙方代表,余秀林女士、孔海德先生現(xiàn)場(chǎng)簽署合作協(xié)議,并正式授牌。
最后,啟動(dòng)儀式在掌聲中圓滿落幕。
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